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6 生物学都是错的（第2页）

“我有一个简单的问题。

背书嘛，不就是一件事情么？为什么要同时做？”

班长很好奇，忍不住问了个技术性问题。

“因为你对你自己的身体完全不了解，很多看似平淡无奇的行为，背后都有深奥的学问。

比如认出一个字来，这其实需要大脑控制很多器官接力完成。

眼睛输入影像，影像数据传输到存储单元……”

同学们更迷糊了。

“我把这一系列事情进行统筹安排，同时进行，一点时间都不浪费，所以速度是你们看书的千万倍。”

吴越抽象地解释着，同学们没法理解。

“只能说咱们地球这颗星球对人类自身的了解连找到入门的方向都没有，更别说登堂入室研究什么生物科学、人体医学。

在我看来，生物学简直就是个笑话。

自以为是的科学家啊……”

吴越越说越感概，当一个人对事实了解越多，知道越多，眼界开阔，许多事情就明朗了。

班长没有听明白，同学们也没有明白。

感觉吴越越说越玄乎。

但似乎吴越说的也可信。

生物学里很多只是假说而已。

“我怎么分裂那啥来着？”

方芳继续发问。

“这个……你没有修……没有学习这种技能。

我们的身体是可以改造的……”

吴越想到自己不能泄漏修炼的事情，赶紧改口。

同学们还有很多问题要问。

上课铃响解救了吴越。

同学们疑惑地回到座位。

邢老师早就在教室里了，同学们围绕在吴越身边的时候，他也在旁边听着，不时地笑着。

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生物课也是讲评试卷。

试卷到吴越手里的时候，红色的分数显示：0。

吴越对此无奈地笑了笑。

结果他早就知道的。