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第228章 演员招聘和训练（第2页）

而教堂唱诗班的成员露西，她有着甜美的嗓音和温柔的气质。

当被要求表达悲伤的情感时，露西微微低下头，眼中泛起泪光，声音也变得哽咽起来。

她讲述着自己在教堂中看到的一些悲伤故事，以及那些故事带给她的触动。

她的情感表达细腻而真挚，让在场的人都为之动容。

她的表演优势在于她在教堂唱诗班中培养的对情感的深刻理解和表达能力。

这些来自不同职业的应聘者，带着各自独特的职业特性，为演员选拔带来了丰富的可能性。

面对众多来自不同职业背景的应聘者，王无痕和宁昊采用了一种独特的筛选方式。

他们结合2025年先进的心理测评技术和1915年传统的社会观察法，对每一位应聘者进行全面的评估。

心理测评技术能够深入了解应聘者的性格特点、情感表达能力和创造力等内在特质；

而社会观察法则通过观察应聘者在日常生活中的行为举止、与人交往的方式以及对周围环境的反应，来判断他们是否具备成为演员的潜力。

在筛选过程中，他们发现肉铺学徒汤姆虽然文化水平不高，但他的观察力和模仿能力极强。

通过心理测评，发现他具有很强的情绪感染力，能够快速进入不同的情绪状态。

而工厂女工艾丽斯，除了节奏感强外，她在面对压力时表现出的坚韧和适应能力也让他们印象深刻。

教堂唱诗班的露西，情感丰富且细腻，心理测评显示她具有很高的同理心，这对于演员来说是非常重要的品质。

对于筛选出的具有潜力的演员，培训课程更是融合了默片时代的肢体训练与未来影视的情感表达技巧。

为了训练演员们的即兴反应能力，王无痕和宁昊让他们观察肉铺街的人流节奏。

肉铺街每天人来人往，各种人物、各种场景不断变化。

演员们需要在观察的过程中，快速捕捉到这些变化，并根据这些变化进行即兴表演。

例如，当看到一个匆匆赶路的行人时，演员要立刻想象自己就是那个行人，表演出赶路时的焦急和匆忙。

利用教堂独特的声学结构，他们进行台词韵律的训练。

教堂高大的穹顶和空旷的空间，使得声音在其中传播时会产生独特的回响。

演员们站在教堂的中央，大声朗读台词，通过不断地调整发音、语速和语调，感受声音在教堂中的传播效果，从而掌握如何运用声音的韵律来增强表演的感染力。

在肢体训练方面，他们借鉴默片时代的夸张表演风格，让演员们学习如何通过大幅度的肢体动作来表达情感和传递信息。

同时，也融入未来影视中对肢体语言细腻度的要求，教导演员们如何在细微的动作中展现角色的内心世界。

通过这种时空融合的筛选与培训方式，王无痕和宁昊希望能够在1915年的约克镇，培养出一批既具有时代特色又能适应未来影视发展的优秀演员，为他们的影视创作奠定坚实的基础。

在1915年的默片时代，演员们主要依靠肢体动作和面部表情来传达情感和推动剧情发展。

王无痕和宁昊深知这一点，他们针对无声电影的特点，对演员进行了一系列独特的训练，旨在将非语言表达开发到极致。

他们设计了“橱窗表演”

课程，让演员们在热闹的肉铺街店铺前进行即兴演绎。