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后记（第2页）

当我终于积累好了历史知识，开始在初中的时候构思小说剧情、撰写大纲与部分片段的时候，我还没有意识到自己对日本的浓烈好奇心。

不知道该叫做“日久生情”

还是另类的“路径依赖”

，高中时期的自己对日本越来越感兴趣。

不仅看的课外书基本都是与日本历史、日本文化、日本政治相关的，还积极向周围同学安利，收获了本书的两个早期读者，水原子经和田沈健太郎（手动狗头）。

也正是因为这份兴趣，我在大学里选择了国际政治系，决心从事日本相关研究。

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二、艰辛的写作历程

这十年来的写作历程，毫无疑问是非常艰辛的。

初中的时候，玩电脑的时间都被严格限制，自然也别提在电脑上码字了。

我只能在自己的本子上写写大纲和部分已经构思好的剧情，还被班主任抓到过找了家长。

这段时间虽然字数进展缓慢，但也是我脑洞最多的时期。

整部小说的主线剧情和绝大多数主要人物都是在初中课堂的发呆中构思完成的（因此剧情有很多幼稚的、不合理的地方，后来我自己写的时候其实已经意识到了这些bug，但是舍不得放弃小时候的构思，于是就硬着头皮往回圆），第一卷前期的十几个章节也很多是当时打好了草稿。

高中的时候住校了，学校自然不让带电脑。

再加上学业压力很大，写小说的时间同样少得可怜。

除了假期可以写一点之外，剩下的就是平日里偷偷跑去学校图书馆，用图书馆的电脑来悄悄写小说。

第一卷前面几十个章节，很多的内容就都是在高中写好草稿和片段的。

因为当时刚和女朋友开始谈恋爱，所以有大量篇幅的恋爱章节，险些把小说写成恋爱轻小说：《红叶与枫》，被不少读者所诟病，太残念了。

高考考完的那个暑假，我终于有了足量的自由时间，也是我第一次开始正式连贯的写小说。

因为有初中和高中大量准备好的草稿和片段，只要修修补补就可以发，我第一卷的写作速度非常快，大半个暑假都是每天三更（后来再也没有那样的更新速度了hhhhhhhh）。

现在回顾自己的小说，第一卷那些幼稚又矫情的情节、对话和文笔会令自己都感到尴尬和好笑，不过那都是自己初中和高中时期夹缝里写小说的产物，质量不佳但回忆满满。

大一刚开学，因为自己还完全不适应大学生活，每天要忙的事情实在是太多了，也找不到节奏，导致我的状态和灵感都非常差——这也让我写出了自己整本小说里最不满意的篇章之一——今川内战篇。

之后，读者们应该也可以发现，我小说的质量和日期有着密切的关系（不过因为我有存稿的缘故，所以章节更新的日期和它被写出来的日期并不是严格对应的）。

在寒暑假里，我有着充分而连贯的时间去构思和撰写情节（比如我个人最满意的篇章，主角和武田信玄的三日町之战，一共二十多章，就是我在寒假里用三天时间一口气写完的）；在学期里，我每天就只能从课业里挤出那么点时间赶鸭子上架般得写出每天日更的3000字，质量常常不能令自己满意；而到了期中和期末，由于繁重的学业，小说的水准堪称灾难，读过我那些辣眼睛篇章的读者应该都会明白。

有时候不凑巧，一段关键的剧情刚好赶上了期末季，我真的会非常痛苦（比如主角对阵上杉谦信的俱利伽罗之战），明明很期待这段战斗但就是没有时间也没有精力写好。

有时候我甚至为了把关键剧情推迟到期末季之后的假期里写，而在前面的期末季里水上十几个章节（比如大结局里主角和织田信长的决战，按照原本的安排，是要在大四上期末写的。

我为了错开期末季，把前面本来打算简单带过的关东征伐硬生生扩充出了十几个章节，放在期末季里来水）。

爸妈经常会因为我写小说而担心我的学业，事实上他们的担心也没错。

说写小说不累是骗人的，说没有影响学业也是不可能的。

每天3000字的更新量会占用我一个半小时到两个小时的时间，在满课的日子里就已经很艰辛了，到了期中季和期末季更是有挣扎之感。

特别是自己坐在自修教室里，看着周围的同学都在复习考试、准备论文，而自己明明考试也没背好、论文也没写完，却必须要先写完小说时，那种心态可谓是非常煎熬。

这也是为什么之前一直没有建读者书友群，因为我担心自己没有时间在群里和大家互动（快完本时才建书友群的作者是屑）。

也不是没有想过放弃，特别是在大二时，繁重的学业本身就已经很难吃得消了，但我每天还要在自修时间里雷打不动地扣除两个小时。

那段时间学习很累，连带着小说也写得很烂很不满意，我在期中和期末季都不堪重负停更了一段时间，离太监只有一步之遥。

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三、怎样坚持下来的

大二的学期里，我无数次因为匮乏灵感而将一整个晚上在自修教室里的时间全部用来写小说，几百字却像挤牙膏一样困难。