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第7章 她的梦中（第2页）

看着教室里那些摆放着的舞蹈物资，像五颜六色的舞鞋、款式各异的舞蹈服装，还有那静静立在角落的把杆等等，我心想，干脆就画这些吧，正好也能算完成一部分家庭作业呢。

于老师有个可爱的女儿，那小姑娘可比我小了整整八岁呀，是属兔的，模样别提多乖巧了。

有时候她放学之后，就会背着小书包来到舞蹈教室，轻手轻脚地找个角落坐下，安安静静地等着于老师下班。

她对我画画这件事儿似乎特别感兴趣，每次看到我打开速写本开始作画，就会像只好奇的小鸟一样凑过来，围在我身边问东问西的。

一会儿问问我画的这个东西为啥要这样画呀，一会儿又好奇地打听我用的是什么画笔，怎么能画出这么多不同的线条来。

虽说她的问题那叫一个多，像连珠炮似的，不过倒也并不让人觉得讨厌。

反而在这一问一答的过程中，那些原本无聊难耐的时光，就这么不知不觉地被打发掉了，让我在等待的过程中也多了几分乐趣呢。

在与于老师女儿相处的时光里，有许多饶有趣味的小细节。

我时常能听到于老师亲昵地呼唤着一个名字

——

阿兮，那声音里满是温柔与宠溺。

或许是受此感染，我也会偶尔跟着于老师这样叫她，只是这个称呼在我口中出现的频率并不高。

更多的时候，我会简单地喊她一声

“喂”

，又或是直接称她为

“小姑娘”

。

阿兮似乎对我的game

boy情有独钟，总是兴致勃勃地找我借去把玩，并且没电了，还让我借给她充电器，这是不打算归还了吗。

在那一方小小的屏幕世界里，她最痴迷的当属充满奇幻冒险的《精灵宝可梦》。

每当开启游戏，她的眼神便会瞬间聚焦，仿佛自己也踏入了那个神奇的大陆，与各种可爱的妖怪们一同开启惊险刺激的旅程，捕捉、战斗、升级，每一个环节都能让她沉浸其中，乐此不疲。

而作为交换，她递给我的是一台水力游戏机。

就只是是通过按键挤压形成水压，来操控一个个精致的塑料小圈圈，让它们精准地套入柱子之上，这买卖挺不划算的，但是慢慢地，我们的情谊也如这般，在轻松愉快的氛围里悄然滋长。

哎呀，有时候那呼机突然就响起来了，一看，是于老师发来的消息。

我想着估计又是有啥事儿了，便赶忙按照上面的号码复电过去。

电话一接通，于老师那熟悉的声音就传了过来，她客客气气地跟我说，想让我帮忙带半天孩子呢。

我当时一听，心里就忍不住

“咯噔”