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六十五 聘任一（第2页）

因为张文学从小生活在这一片土地上，除了在铜锣县上学期间很少干农活以外，其它时间从没有落下这些农活，只是从没有作为过主要劳动力罢了。

而且，张文学既不害怕农业工作，也不认为自己干农业工作丢人现眼，甚至还感到非常新鲜。

所有张文学的这些思想观念就决定着张文学的幸福观。

只要凭借自己的努力付出和勤奋劳动的一切合法获得都给人幸福、欢乐和尊严。

所以，在周末，在假期，每逢张文学换上能干活的衣服下地干活的时候，总是很阳光的，很高兴地，而且干得很带劲，当然干活的效率和效果也是比较好的。

所以，这个暑假也不例外。

张文学总是让爸爸和妈妈大多在家休息，而张文学下地去除草、打药和浇地。

最多，在早晨的时候让妈妈去田间指导一下他这个不合格的实干家怎么把活干得又快又好，到了晚上夕阳西下的时候，张文学再让爸爸检验一下他的劳动成果。

当然，到了暑假的时候就成了张文学的爸妈在过暑假生活，而张文学就过起了田间实习生活，结果，父母高兴了，幸福了；张文学晒黑了，健壮了，更加珍惜教书育人这份工作了。

暑假的日子过得很快，转眼间时间已经是八月中旬，平常这个时候，学校的聘任工作就要开始张罗了。

张文学家里面的工作也告一段落。

张文学内心里也担心着是不是学校能够让自己继续教这两个班的数学课。

所以，张文学就开始每一天都到学校去了，而且。

也马上到了暑假老师们集合学习的时间了。

张文学回到学校，看到领导果然忙的热火朝天的。

教务和总务方面都有好多的工作要做。

快到中午吃饭时间的时候，张文学看到办公室里只有他的老师也是他的导师张成功主任在忙着写新学期工作的计划。

张文学就试探着问张主任：

“老师，我下学期继续带我那两个班，没问题吧？”

张成功主任，听见张文学的问话，便放下了手头的钢笔，摘下了花镜，然后慢慢说：

“按说，你教的成绩挺好，继续教这两个班应该是没有问题。

但是有领导担心你没有经验，能否胜任毕业班的教学。”

张文学一听这话，就明白了是哪位领导在担心，于是说：

“我就知道有人捣鬼，有可能不让我教毕业班。

可是，我一定要拿下这个毕业班数学课任务的。”

张成功主任一看文学比较迫切，也比较着急，就说：

“其实也没有确定下来，大多数老师信任你，只是这几年毕业班确实是几个老教师教的。

你也要努力一下的。”

“我这么不努力呀，不努力，我能够得第一名吗？”

张主任倒是很有耐心，不紧不慢地开导：

“倒不是说你过去不努力，只是现在唯一要打通的关隘就是校长那里，你如果送好了这一届毕业班，今后的聘任都不成问题。

我觉得你可以从感情方面和校长沟通一下。

送两个‘手榴弹’和一个‘地雷’什么的，加深一下感情，尊重一下领导。

你觉得有道理吗？你还是个孩子，我没把你当外人，就直言不讳了啊，文学。”

张文学听了张老师的话语，倒是内心非常感激张老师能把自己当知心人，但是，但是内心感到阵阵不安，甚至有扎心的感觉。

至于张文学为啥有不安和扎心的感觉，就连他自己也说不清楚的。

或许这就是聘任的内涵和外延。